第61章 佳佳失踪(1/2)
“喂,喂,佳佳爸爸,在吗?”
地上手机,不断传来佳佳班主任喊话声。
叶凡站在原地,失神很久。
“佳佳这么聪明,肯定不会失踪的!”
叶凡不愿意相信,这是真的。
手指拧胳膊上面的肉,很疼,有痛感,不是做梦。
但此刻,叶凡特别希望,自己在梦里。
“喂,班主任,我在。”
最终,叶凡接受现实,拿起手机。
事情已经发生,必须想办法解决,骗自己没用。
“怎么回事?”
出行前,叶凡和林清雪再三叮嘱,佳佳注意安全,要听老师的话。
佳佳平时很乖,不会无缘无故失踪。
叶凡要搞清事情真相。
“佳佳爸爸,对不起,我没做好,辜负您的信任。”
班主任哭着向叶凡道歉。
家长愿意把孩子交给老师,参加校外体验活动。
这是家长对老师和学校的充分信任。
自己学生失踪,作为班主任,负主要责任。
“老师,现在不是道歉的时候,麻烦你先说清楚怎么回事?”
事情已经发生,道歉有什么用。
叶凡要了解真相,尽快想办法找到佳佳最重要。
“学校体验活动结束,准备返程。”
“学生们在门口排队,清点人数。”
“其他班级都没少。只有我这个班,少了三个孩子,其中包括佳佳。”
“学校老师和导游翻遍整个采摘园,没有找到三个孩子身影。”
班主任讲事情经过。
“消失三个孩子?不正常!”
叶凡思考片刻,“报警了吗?”
有困难找警檫准没错。
“报了。警檫已经赶到,在采摘园没找到人,正扩大搜索范围找人。”
“调查摄像头了吗?”
采摘园为了安全和防止偷盗,一般都会安装摄像头。
“看了,没有发现。”
“这个采摘园,为节省成本,只在有水果地方安装摄像头,其他地方都没装,属于盲区。”
针对叶凡提出问题,班主任一一作出解释。
此刻,安抚家长情绪最重要。
没有摄像头,麻烦就大了。
没有任何线索,盲目找人,难度很大。
突然,叶凡想到一个重要线索,电话手表。
“佳佳带了电话手表,有定位功能,我查查。”
叶凡让班主任挂断电话,利用电话手表定位功能,查询佳佳位置。
“对不起!”
“早上学校出发前,担心孩子们玩闹时把电话手表弄丢,学校统一让全部摘下来,放在桌子上。”
“佳佳和另外两个孩子,都没带。”
班主任再次哭着道歉。
“!!!”
叶凡想骂人,手表重要,还是孩子重要?
什么狗屁规定!
刚上一年级的学生,还都是处世未深的孩子,不懂事。
电话手表,作为最重要的安全工具,竟然不让带。
“佳佳爸爸,不好意思,警檫同志找我了解情况,先挂了。”
班主任挂断电话。
佳佳失踪,没有任何线索。
伤心、难过、后悔,说不出是哪种感受,心情很复杂,很难受。
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