第84章 悄然转变（1/2）

“在我听到刘主任说他媳妇毁了几件餐具，心里确实很心疼，也真的感到眩晕......我以为你能把我拉住呢，谁知还是跌了一跤。不过，这样效果更好，等于告诉刘主任，那套餐具只有放在我这样爱惜的人这里，才能妥善的保管，而放在他那里早晚会损毁的......”

“当然，我的做法，更令他舍不得把餐具全部给我。”范建新眼神有些凝重，继续说：“这时候，我取下了手表，就是帮他下决心的......”

华伟似乎听懂了，华雯却听的一头雾水......

范建新问了华伟在沪市监督施工的一些情况。

说白了，有没有华伟在工地上都无关紧要，沪市施工有一套健康的管理机制。即便施工单位弄假，范建新也不怕，他本来就计划服装厂车间建成后，另外找建筑监理单位验收。

他让华伟在那里，主要是想让华伟学习建筑管理、熟悉建筑行当，以后弄个建筑公司，搞房地产开发呢。

范建新希望华雯继续上学，不然，层次太低，走不了高端。

“华伟，还有十来天，我在沪市订的那辆桑塔纳就可以提车了。你去沪市前到我家来一趟，带上提车手续。到时候，你把车提回来......”

三人到巉州时，已是晚上九点钟了，三人在路边摊吃了碗油泼面。

华雯见范建新吃完面，催促华伟先送他回家，问道：“新哥，二黑哥去米国半个月了，有消息吗？”

范建新听华雯问起二黑子，脸上露出一丝苦笑，说：“呵呵......他给我打过一次电话，嘴上说一切安好，勿用挂念，可我却从他的话音中听出他遭了不少罪......”

“哦......怎么会这样？”在华雯这样小姑娘的意识里，米国那是天堂一样的国家，去那里怎么还会遭罪呢？

“到了米国，华夏人就成了外国人。一个从贫穷、落后国度来的人，谁还会把你当一回事？！语言又不通，目不识丁，寸步难行啊......”

这话在二黑子没去米国之前，范建新说给他听，他也绝对的不信！新仔以前英语还不如他呢，去了米国半个多月，不仅能说一口流利的英语，还赚了几十万的美钞。

你新仔能行，我张翱就不行？

二黑子选择性的忘记了，范建新没去米国之前，英语就很好的事实。

此时的米国，是上午十点来钟。

天色生铅，阴霾厚重，只能感知太阳所在的大概位置......

二黑子依然迷迷糊糊，赖在床上不愿意起来。这不是他懒，而是他不知自己起来要做什么。

汤姆森和他来到米国后，带他去了一趟约翰迪尔公司，然后对他就听之任之不管了。

再后来，汤姆森给自己放了个大假。

米国人可没有习惯带着一个影响他私生活的累赘，况且，汤姆森在华夏也待了一段时间，回去与家人团聚了。

二黑子身上并不缺钱，因他代表洛河省第一家中外合资的公司，特准他兑换了4千美元，作为出国的差旅费。

此时的华夏，外汇极其紧张，普通人即便是干部，去国外最多只能批准兑换1千美元外汇的额度。

他身上有4千美元，即便在此时的米国也算不少。普通的米国居民，也没有钱，身上能有几百美元现金的都是富人了。

买房、买车、看病......甚至一场旅行，都要贷款。

困扰二黑子最大的问题，就是语言不通。

说起来，作为洛河省第二大城市的巉州，小学就开设有英语课程，读到高中毕业，历时超过十年。

可学生的真实英语水平，特别是口语，却很堪忧。

由于政治形势的环境，早年他所学的英语很“政治化”，学了很多类似“抓革.命，促生产，促建设......”等口号式的英语。

上了高中，英语课程的设置，趋向于应试化。

这种为了考试而考试的设置，对提高口语交流的作用甚小，况且，二黑子本来学的又不好。

范建新寄给邻河省水埠镇闫大姐的录音机被退回后，他拿了去。他没有用来学英语，而是只用来听流行音乐。

他的年龄虽然满了十八周岁，长期处在相对封闭的国度里，对世界的认知，还是小白，对米国的国情所知甚少。

他说的那种发音不准，又脱离实际的蹩脚英语，根本没人听的懂。

说起来，他去米国是谈生意的，谈交易的，虽然范建新没敢指望他，但范建新还是让他去了。

一是他迫切的想去，想去看看心中的花花世界；二是范建新也想让他见见世面，明悟出自己的文化水平太低，今后也许能将精力花在学习上。

当他直面约翰迪尔农机公司的谈判代表时，他就是一个呆子、傻子......

除了会说几句简单的歪瓜裂枣的问候语，他什么也说不了，也听不懂。

汤姆森没有义务给他翻译，况且，汤姆森的中文就跟他的英文一样，是咿咿呀呀学语阶段的水平，也翻译不了。

不是范建新让他带了一本《英语九百句》，他连日常的生活起居都无法跟米国人交流。

电子翻译机，同步翻译机......之类的智慧翻译器，即便在米国这样的发达国家，这时候还没开始研制呢。

在米国的这半个月，他想的最多的还是范建新。

他们三个开裆发小，范建新一直是最弱鸡的一个，他怎么就能在米国赚到那么多的钱？

二黑子想在餐厅找一份每小时3美元的刷盘子的活，还是那么的难？

......

岁月静好。

范建新毕竟前世有着二十年的教书经验，做起学生来，随着时间的推移，在学习上运用的一些查漏补缺的方法，有了显著的效果。

5月9号，他赶回学校，参加了“二模”第三天的考试。

此时的高考是三天，考六门课，模考与之相同。

最后一天考试的科目是：上午物理，下午化学。

等“二模”的成绩出来，他虽只有两门课有成绩，但仍引起老师和同学们的热议。

物理科考了满分，化学考了95分。